среда, 30 ноября 2016 г.

Отзыв на спектакль

Отзыв и рецензия
Отзыв – впечатление, которое произвели книга, фильм, спектакль. В отзыве высказывается мнение о сюжете и героях произведения, но отсутствуют детали разбора.
Сочинение-отзыв

       Отзыв о прочитанной книге, просмотренном спектакле, кинофильме, телепередаче – вид школьного сочинения, который должен отражать и выражать оценочную позицию, взгляды и интересы автора отзыва.
       Отзыв – это особое речевое произведение, основанное на выражении личного эмоционального отношения к тому, о чем хочет рассказать автор сочинения.

Отзыв о спектакле

1.   Название спектакля (экранизация какого литературного произведения положена в основу пьесы)
2.   Кто её написал книгу, поставил спектакль?
3.   Где и когда побывал на спектакле?
4.   Несколько слов об авторе(режиссёре)?
5.   О чём книга? Идейное содержание пьесы. Сумел ли режиссёр довести до зрителя точку зрения драматурга.
6.   Когда, в какой обстановке вы её прочитали (коротко)?
7.   Что вам больше всего понравилось, что привлекло именно в этом спектакле (близкая тема, интересные события, характеры героев, или стиль произведения, или жанр)?
8.   Чем запомнился герой (герои)?
9.   Какие моменты в спектакле понравились больше всего? Почему?
10.Чему научила книга (спектакль)? Почему вы советуете её посмотреть?
                     Сочинение-рецензия

Рецензия – критический отзыв о книге, фильме, спектакле, содержащий анализ и развернутую оценку, основанную на личных впечатлениях. В рецензии выражается свое отношение, анализируются достоинства и недостатки произведения, особенности композиции, авторские приемы изображения героев и событий, прослеживаются особенности жанра, конфликта, речи и т. п. 

Примерный план рецензии (порядок пунктов произвольный)
1. Библиографическое описание произведения:
а) для книги – автор, название, место, год издания, издательство (если играют роль);
б) для фильма, спектакля – название, режиссер-постановщик, театр (что вы о нем знаете), в каком году был поставлен спектакль, фильм.
2. Кратко об авторе, режиссере.
3. Сюжет произведения, наиболее яркие эпизоды (объяснить выбор).
4. Творческий замысел автора и его осуществление (тема, идея, проблемы, поднимаемые автором; в чем особенности режиссерского замысла и отличие от книги – не дотошное сравнивание! ).
5. Особенности жанра и композиции.
6. Оценка мастерства изображения героев, игры актеров.
7. Проблематика произведения, его актуальность и  значение.
8. Писательские приемы, режиссерские находки (творческие интерпретации, впечатления от оформления сцены, музыкального сопровождения, спецэффектов).
9. Средства выражения авторского, режиссерского замысла.
10. Личные впечатления рецензента (должны  прослеживаться на протяжении всей работы; совпали ли ваши ожидания с прочитанным, увиденным).

среда, 16 ноября 2016 г.

ОПИСАНИЕ КАРТИНЫ

ОПИСАНИЕ КАРТИНЫ



1.     ВСТУПЛЕНИЕ
·       Небольшая справка о творчестве данного художника (какие картины и когда он написал, особенности творчества художника).
·         Справка о данной картине ( название, когда написана, под влиянием каких событий?  Время написания  данной картины. Почему автор обратился к этой теме?
2.     ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Перед нами…..
·       Описание картины: тема (сюжет)  картины (о чем повествует картина);
·        Какова композиция (построение) картины?
 - что изображено на переднем плане и почему его привлекают именно эти детали?
 - что изображено на заднем плане картины и почему его привлекают именно эти детали?
·        Описать основных героев картины (если они есть) На чем и каким образом автор акцентирует внимание зрителя (глаза, руки и т. д. , если это портрет) , почему его внимание привлекают именно эти детали.;
·        Основные цвета (краски) картины. Какие краски преобладают?Почему художник выбрал именно их?  С каким литературным произведением можно сравнить?
·        Какое настроение передает эта картина.
3.     ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Что хотел сказать автор своим произведением (к чему призывал, чем восхищался... ) И свое мнение.