Список литературы на лето

1. А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
2.  М.Ю. Лермонтов. Демон. Герой нашего времени
3. "Мертвые души" Н. В. Гоголь
4. Л.Н.Толстой . Война и мир
5. М.Булгаков. Мастер и Маргарита

21.05. В.Распутин. Уроки французского

Задание 2.

Тема "Лидия Михайловна - человек необыкновенный"

1. Какой запомнилась мальчику учительница французского языка? Что особенного увидел герой в портрете Лидии Михайловны?
2. Какие чувства вызвал у Лидии Михайловны мальчик?
3. Почему затея с посылкой ей не удалась?
4.Удалось ли учительнице найти способ помочь мальчику, не ущемляя его гордости?
5.Почему Лидия Михайловна прислала вторую посылку?
6. Прав ли герой, считая учительницу человеком необыкновенным?
Выводы по теме: ......

Задание 3.

Тема  "Воспитание чувств" в рассказе
А) В.Г. Распутин как-то сказал: "Читатель учится у книг не жизни, а чувствам. Литература, на мой взгляд, - это прежде всего воспитание чувств. И прежде всего доброты, чистоты и благородства". Что такое нравственная чистота, доброта, благородство? Какие чувства воспитывает этот рассказ и почему?
Б) Как можно оценить поступок Лидии Михайловны в наше время? Выскажите своё мнение.
В) Почему рассказ назван "Уроки французского"?
Г) Какой урок вынесли вы после прочтения рассказа? Каково ваше мнение о главном герое рассказа?
Е) Какие проблемы поднимаются в рассказе?

В гугл-документе выполняется эта работа. Развернутые письменные ответы на вопросы с опорой на текст.

В.Распутин. Уроки французского

РАБОТУ ВЫПОЛНЯЕМ В ПАРЕ.
РАБОТУ ВЫПОЛНЯЕМ В ГУГЛ-ДОКУМЕНТЕ. ССЫЛКУ ПУБЛИКУЕМ В СВОЕМ БЛОГЕ. ЕЕ ЗАБУДЬТЕ ДАТЬ МНЕ ДОСТУП.

ЗАДАНИЕ ПО РАССКАЗУ В.РАСПУТИНА "УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО"

1. ЛЕКСИЧЕСКАЯ РАБОТА
ПРОКОММЕНТИРУЙТЕ ЛЕКСИКУ ТЕКСТА. В КАКОМ ЗНАЧЕНИИ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ В ТЕКСТЕ РАССКАЗА.

• КВАРТИРОВАТЬ- ...
• ПОЛУТОРКА-..
• НЕКАЗИСТАЯ
• ОБЛИГАЦИЯ-
• ШПАРИТЬ-
• ПОСТЫЛО - 
• БРЕДНИ-
• ЧАЙНАЯ-
• ПОШВЫРКАТЬ-
• ГОЛЬНЫЙ КИПЯТОЧЕК
• ХАРЧ-
• ПОДСАЖИВАТЬ ЗУБЫ НА ВОЛКУ-
• ВЯКАТЬ-
• РЕШКА-
• ШАЙБА-
• ОРЕЛ-
• НЕПОГОДЬЕ-
• ТЮКАТЬ-
• МАЗИЛА-
• ЗАГРЁБ -
• ДРАТЬ-
• ШУСТРЫЙ-
• ХЛЮЗДА-
• ЮРКНУТЬ-
• БРЯКАТЬ-
• ФРЕНЧ- 
• НЕСУРАЗНОСТЬ-
• ГАЛИФЕ-
• ЧИРКИ-
• ОБУТКА-
•  ПРИТАЙКА-
• МОЗОЛИТЬ ЯЗЫК-
• КУРГУЗЫЙ-
• СВЕТОПРЕСТАВЛЕНИЕ-
• ВЫВОД ПО СДЕЛАННОЙ РАБОТЕ

2. ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ В РАССКАЗЕ

а) ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ

1.  ПОЧЕМУ МАЛЬЧИК ОКАЗАЛСЯ В РАЙЦЕНТРЕ?
2. КАКОВЫ БЫЛИ УСПЕХИ ГЕРОЯ РАССКАЗА В ШКОЛЕ?
3. КАКОВО БЫЛО ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ?
4. ЧТО ЗАСТАВИЛО МАЛЬЧИКА ИГРАТЬ В "ЧИКУ" НА ДЕНЬГИ?
5. КАК СКЛАДЫВАЛИСЬ ОТНОШЕНИЯ ГЕРОЯ С ОКРУЖАЮЩИМИ ЕГО РЕБЯТАМИ?
6. КАКОВО БЫЛО ОТНОШЕНИЕ МАЛЬЧИКА К УЧИТЕЛЬНИЦЕ?

Б) СОСТАВЬТЕ ЦИТАТНЫЙ ПЛАН К РАССКАЗУ О ГЕРОЕ

В) ВЫВОД

Проверка упр.198. Тотальный диктант 2008

Ребята, вы большие молодцы, поскольку очень серьёзно отнеслись к этой работе. 
Диктант написан и есть у каждого в электронной ( и другой тетради).
Наступает самый сложный момент- самопроверка диктанта. 
Ваша задача: проверить диктант. Текст диктанта смотри здесь : диктант
Орфографические ошибки отмечаем палочкой, а пунктуационные  - галочкой.
Количество ошибок - дробью в комментарий к сообщению от 31.03.
! Надеюсь, выставлю в екооль хорошие оценки:)))))

Проверка упр.189.

Ребята!
Проверила упр.189. Результаты проверки такие:
arv - неправильно выполнено задание, потому что теоретический материал не прочитан. Но старались, делали - молодцы.
Положительные оценки получили те, кто изучил материал, придумал свои предложения. Молодцы!

Задание по литературе. 17.03

1. Прочитать статьи из учебника литературы стр.3-8. Вторая часть.  В блоге письменно ответьте на вопросы 4,5.6. стр.8.

2. Просмотреть экранизацию повести Горького "В людях" 

Ссылка на фильм

Советую прочитать ....

Ребята, осталось чуть больше месяца отдыха до начала последнего класса основной школы.
Читаем ...

• повесть М.А.Булгакова "Собачье сердце"
• роман И.Ильфа и Е.Петрова "Двенадцать стульев"
• отзыв обязателен
• для увлеченного читателя

       М.Булгаков "Записки юного врача"
        Д.Бойн «Мальчик на вершине горы»       Проспер Мериме «Кармен»
      А.Куприн «Юнкера»
     
Книги издательства «Самокат», серия «Для тех, кому за 10» (http://www.samokatbook.ru/ru/book/series/116/ ),
«Недетские книжки» (http://www.samokatbook.ru/ru/book/series/25/) .